Cycle

Nous expliquons ce qu’est un cycle et sa signification spécifique en biologie, reproduction, économie et culture.

Qu’est-ce qu’un cycle ?

En général, on appelle cycle ou circuit tous ces processus ou ensembles de processus qui, une fois écoulés, reviennent à leur position initiale , c’est-à-dire qui se répètent périodiquement et continuellement.

Les êtres humains ont toujours observé les cycles de la nature , et nous avons compris que la répétition est un élément important pour soutenir un processus dans le temps. Ainsi, la plupart des processus biochimiques et biologiques fonctionnent par cycles , comme le font de nombreux processus dans la société humaine . Il y a même des conceptions qui proposent tout le temps comme un cycle gigantesque, au lieu d’une ligne droite.

De son côté, le mot cycle vient du grec kyklos , qui se traduit par « roue » ou « cercle ». C’est pourquoi nous pouvons le trouver dans le cadre de mots tels que vélo, monocycle, cyclothymie ou recyclage, et bien d’autres qui sont associés à l’idée de la roue ou à ce qui se répète périodiquement.

De plus, il est étymologiquement lié au verbe colere (« cultiver »), puisque l’agriculture est une discipline qui implique la compréhension et l’utilisation, précisément, des cycles climatiques de la nature.

Il est également courant de trouver le terme cycle en relation avec des contextes de connaissances très spécifiques. Par exemple, le terme est utilisé pour englober des œuvres littéraires appartenant à la même tradition, lorsqu’elles racontent des événements liés à la même période de temps ou avec les mêmes personnages : le cycle arthurien de la littérature celtique , ou le cycle troyen de la littérature grecque.

Un autre exemple d’utilisation spécifique du mot concerne l’ informatique : un cycle d’instruction est le temps qu’il faut au CPU d’un système informatique pour exécuter une instruction de programme , réalisant une série de processus informatiques internes.

Pour le reste, il y a tellement d’exemples que l’on pourrait citer, qu’il serait impossible de tous les énumérer. Ensuite, nous couvrirons les plus importants.

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Cycle de vie

Le cycle de vie ou cycle vital est le nom donné à l’ ensemble des stades vitaux de tout organisme biologique , quel que soit le règne de la vie auquel il appartient, et allant de la naissance à la mort. Ce circuit vital est commun à toutes les formes de vie , bien qu’il puisse se produire par différents mécanismes, et comprend les éléments suivants :

• La naissance , le point de départ de la vie, lorsqu’un nouvel être vivant est conçu et émerge dans le monde réel pour commencer son voyage.
• Croissance , une étape qui commence dès la naissance de l’ individu et dans laquelle il se consacre à se nourrir jusqu’à ce qu’il rassemble les nutriments et le niveau de développement suffisants pour entamer sa phase de maturation.
• Maturation , étape au cours de laquelle l’individu subit les modifications nécessaires pour préparer son organisme à la reproduction. Chez l’homme, cette étape est connue sous le nom d’adolescence.
• Reproduction , étape dans laquelle l’individu se consacre à générer autant de nouveaux êtres vivants que possible ou, dans le cas de l’être humain, souhaitable.
• La vieillesse , stade de décomposition et de ralentissement du métabolisme , au cours duquel le degré d’ entropie de l’organisme s’envole et au cours duquel l’individu se prépare à la mort.
• La mort , point final de la vie, dans lequel l’organisme est incapable de perpétuer son existence et périt. Une fois la vie terminée, le corps commence sa phase de décomposition.

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Cycle menstruel

Le cycle menstruel (des menstruations) ou cycle reproducteur féminin est un circuit biologique commun à tous les individus du sexe féminin de l’ espèce mammifère , en particulier l’homme. Son but est de renouveler le tissu interne du système reproducteur afin qu’il soit prêt et dans des conditions optimales lorsque la prochaine opportunité de reproduction se présente.

Ce cycle se déroule mensuellement, par périodes d’environ 28 jours, plus ou moins exactes et coïncidant avec le calendrier lunaire. Ses différentes étapes sont les suivantes :

• Les menstruations , également appelées règles, règles ou saignements menstruels, consistent en l’excrétion de l’endomètre utérin, accompagnée d’une quantité de sang, pendant deux à sept jours. Ces jours-là, il est normal de ressentir de la douleur, de l’irritabilité et des changements hormonaux. Normalement, les menstruations surviennent en l’absence de grossesse.
• La pré- ovulation , également appelée phase folliculaire ou proliférative, au cours de laquelle le tissu utérin repousse lorsque l’œstrogène produit par l’ovaire provoque la maturation d’un ovule et l’épaississement de l’endomètre, produisant du mucus cervical.
• L’ovulation , moment intermédiaire du cycle (environ 14 jours) au cours duquel l’ovule mature est transporté de l’ovaire à l’utérus par les trompes de Fallope, au milieu d’une véritable tempête hormonale, qui dans certains cas peut provoquer des maux de tête et même saignement partiel. C’est l’étape la plus fertile de tout le cycle de reproduction (entre cinq jours avant et un jour après l’ovulation).
• La postovulation , connue sous le nom de phase lutéale ou sécrétoire, est la dernière étape du cycle, au cours de laquelle, si la grossesse ne se produit pas, le corps se prépare à redémarrer le cycle et à produire les menstruations. En cas de fécondation de l’ovule, en revanche, cette étape initie les changements hormonaux et biochimiques qui garantissent son implantation dans l’utérus.

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Cycles biogéochimiques

Les cycles biogéochimiques sont ceux qui se produisent dans la nature et qui impliquent des éléments et/ou des acteurs d’origine biologique, géologique et chimique , c’est-à-dire des êtres vivants, des éléments présents dans la croûte terrestre et diverses réactions chimiques .

Ce type de cycle permet l’échange de certains éléments clés pour la formation de la matière organique entre l’environnement et les êtres vivants eux-mêmes, dans une dynamique de recyclage d’une grande importance pour la vie planétaire.

Ces cycles comportent la circulation de deux types de nutriments :

• Les macronutriments , tels que le carbone , l’oxygène, l’hydrogène, l’azote , le phosphore , le soufre, le calcium, le magnésium et le potassium, qui représentent jusqu’à 95 % de la masse corporelle des êtres vivants.
• Les micronutriments , 132 autres oligo-éléments présents en petites traces dans l’organisme des êtres vivants, comme le fer, le cuivre, le zinc, le chlore ou l’iode.

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Cycle de l’eau

Le cycle hydrologique ou cycle de l’eau est un circuit complexe d’envergure planétaire, le long duquel l’ eau passe d’un état physique à l’autre . C’est ainsi qu’il se déplace des différentes masses d’eau ( mers , lacs, rivières et dépôts souterrains) vers l’ atmosphère (sous forme de vapeur ) et revient se précipiter sous forme de pluie, de neige ou de grêle, ou se dépose sous forme de glace sur les sommets des montagnes et dans les régions circumpolaires de la planète.

Ce cycle est d’une importance vitale pour la stabilité du climat planétaire , car lors de son transit à travers les différentes étapes, l’eau aide la température à circuler et à être plus uniforme. De plus, l’action de l’eau à la surface de la terre produit de l’érosion , accentuant le relief et usant la matière de la croûte terrestre, alimentant ainsi les différents cycles biogéochimiques planétaires.

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Cycle économique

Pour sa part, en économie , les cycles économiques ou les cycles économiques sont les oscillations récurrentes que présentent les économies capitalistes , dans lesquelles une période d’expansion est suivie d’une autre de contraction , suivie d’une nouvelle expansion et ainsi de suite. Les segments d’expansion sont vécus comme des booms, tandis que les segments de contraction ou de récession sont vécus comme des crises .

De nombreux économistes et penseurs ont proposé des explications au phénomène des cycles économiques, certains d’entre eux (le keynésianisme) affirmant même qu’ils sont inhérents au capitalisme, tandis que d’autres (l’école autrichienne) le considèrent comme la conséquence d’une expansion artificielle antérieure, ou qui est , produit de l’endettement et non de l’épargne accumulée.

Depuis le XXe siècle, et surtout après la Grande Dépression de 1929, des efforts ont été investis dans l’étude du cycle économique, afin de pouvoir prédire ses causes et contrôler l’oscillation entre récession et abondance, afin d’obtenir moins de variation, ce c’est-à-dire des abondances moins exorbitantes, mais aussi des récessions moins prononcées. De cette façon, un équilibre est recherché.

cycle culturel

Le cycle culturel est le processus global de création, de diffusion et d’évaluation des produits ou biens culturels dans le monde, selon un modèle flexible qui propose cinq maillons reconnaissables dans le « cycle de vie » de la culture :

• Création , étape au cours de laquelle artistes et écrivains génèrent la matière première des expressions culturelles d’une société. Par exemple : un auteur écrit un manuscrit, ou un musicien compose une symphonie.
• Production , étape au cours de laquelle l’œuvre créée entre dans le système de l’industrie culturelle, devenant ainsi un bien culturel consommable. Par exemple : l’œuvre écrite par l’auteur est éditée et publiée, ou la symphonie répétée par une symphonie jusqu’à ce qu’elle soit reproduite.
• Diffusion , étape dans laquelle l’œuvre produite commence son chemin vers son public naturel, à travers les instances appropriées. Par exemple : le livre de l’auteur est vendu en librairie, ou la symphonie jouée dans un amphithéâtre pendant une saison.
• Promotion , étape dans laquelle des efforts supplémentaires sont investis pour attirer le public vers l’œuvre produite et diffusée, en la rendant visible par le biais de médias de masse ou de stratégies de marketing . Par exemple : le livre de l’auteur est présenté lors d’un salon du livre, ou la symphonie musicale promue à la radio.
• Consommation , étape finale du cycle, dans laquelle l’œuvre atteint son public ou public et génère en lui une expérience culturelle, qui à son tour se traduit par une célébration, la participation de fans, des versions, etc. Par exemple : le livre de l’auteur est consommé dans les cercles de lecture, ou la symphonie musicale est utilisée comme bande sonore dans des films massifs.

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