Nous expliquons ce qu’est le décrochage scolaire, quels sont les facteurs impliqués dans ce phénomène, ses causes, ses conséquences et comment il peut être évité.
Qu’est-ce que la désertion scolaire ?
Le décrochage scolaire, le décrochage scolaire ou le décrochage scolaire précoce s’entend comme la sortie du système éducatif formel, avant d’avoir obtenu le diplôme final correspondant à la fin de leurs études. Ce phénomène peut se produire aussi bien dans l’enseignement primaire que secondaire .
En raison de ses importantes conséquences dans le développement culturel et professionnel de la communauté , de nombreuses initiatives locales, régionales et internationales se consacrent à la combattre.
De plus, le décrochage scolaire se produit aussi bien dans les pays du monde industrialisé que dans ceux appartenant au soi-disant Tiers Monde . La différence est que dans le premier cas, il se produit généralement dans les processus d’enseignement tertiaire ou post-secondaire, tandis que dans le second, il se produit tout au long de la chaîne scolaire : primaire, secondaire et tertiaire.
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Types de décrochage scolaire
Il existe cinq formes de décrochage scolaire, qui sont :
- Abandon précoce. Lorsque l’élève a été accepté dans un programme scolaire et ne fréquente jamais le centre éducatif, ni ne termine ses cours.
- Abandon précoce. Lorsque l’étudiant abandonne le programme d’études au cours des quatre premiers semestres.
- Abandon tardif. Lorsque l’étudiant abandonne le programme d’études à partir du cinquième semestre.
- Abandon total. Lorsque l’élève abandonne complètement un projet pédagogique et n’y revient jamais.
- Abandon partiel. Lorsque l’étudiant prend un congé temporaire d’une certaine durée et reprend ensuite ses études.
Causes du décrochage scolaire
Le décrochage scolaire n’a pas une cause simple ou unique, mais est dû à divers facteurs, à la fois des facteurs conditionnants (qui facilitent ou compliquent l’étude) et des déterminants (qui empêchent ou permettent carrément l’étude).
Dans les deux cas, c’est généralement un ensemble de causes sociales, culturelles et économiques qui se conjuguent pour amener les élèves à abandonner l’école et à se consacrer à autre chose. Le décrochage ne se produit pas simplement parce que les gens ne veulent pas étudier , mais c’est plutôt un phénomène complexe qui révèle d’autres raisons plus profondes dans la société .
Conséquences du décrochage scolaire
Le décrochage scolaire appauvrit la culture et le niveau d’éducation de la société , la rendant plus vulnérable à bien des égards. En effet, l’appareil éducatif formel est bien plus qu’un simple moyen d’incorporer des connaissances pratiques ou utilisables chez l’élève.
Au contraire, en abandonnant l’éducation formelle, l’élève perd également la possibilité de profiter de ce que le système lui offre comme processus de socialisation précoce , d’éducation aux valeurs civiques, morales et démocratiques , que l’individu mettra plus tard en pratique à l’âge adulte. . lors de la connexion avec les autres.
A cela, il faut évidemment ajouter l’interruption du processus éducatif professionnel , qui tronque les possibilités d’amélioration de l’individu , l’obligeant à vivre de l’exercice de tâches moins rémunératrices, plus sacrificielles, voire illégales, puisqu’il lui manque des outils plus complexes. être utile à la société par d’autres moyens.
Facteurs impliqués dans le décrochage scolaire
Les facteurs du décrochage scolaire sont les éléments et les conditions qui le déclenchent. Ils peuvent être:
- Facteurs socio-économiques. Comme le faible revenu familial et le manque de soutien scolaire, la nécessité de travailler tôt pour subvenir à ses besoins ou l’absence totale d’incitations scolaires (fournitures, livres, instituts publics, etc.).
- Facteurs personnels. Ceux de type émotionnel, motivationnel, qui répondent à des conditions très particulières de l’individu.
- Facteurs psychologiques. Comme les difficultés d’apprentissage , l’autisme, etc.
- Facteurs institutionnels. Manque d’opportunités d’études ou abandon institutionnel, comme l’absence de quotas, l’absence de bourses, etc.
- Facteurs familiaux. Il est très difficile de poursuivre vos études si vous vivez dans une famille dysfonctionnelle, violente, désarticulée , dans laquelle la maltraitance, la toxicomanie ou la mort sont présentes .
- Facteurs sociaux. Vulnérabilité aux situations criminelles, appartenance à des gangs criminels, toxicomanie de l’élève, etc.
Comment éviter le décrochage scolaire ?
La lutte contre l’abandon scolaire implique la lutte commune contre tous les facteurs qui la favorisent , tels que la pauvreté , l’exclusion, la toxicomanie ou la criminalité. Ce n’est donc pas une tâche facile. Cependant, les bons pas dans cette direction sont les suivants :
- Promouvoir de bons environnements éducatifs. Dans lequel les élèves ont de réelles opportunités de croissance et d’apprentissage : des ressources matérielles, des installations décentes, des enseignants préparés pour l’enseignement , un environnement exempt d’ intimidation et d’autres socialisations nuisibles, etc.
- Offrir des opportunités de réintégration. Il peut s’agir de plans d’études tardives ou nocturnes, d’éducation des adultes, de plans de promotion pédagogique, d’offres de bourses ou d’aides aux études, etc.
- Investir dans l’éducation publique. Il est très difficile, surtout dans les pays en développement , pour une personne d’étudier si elle n’a rien à manger. Pour cela, l’ État peut investir une partie de son budget dans un enseignement public de qualité, qui offre des opportunités gratuites à ceux qui n’en ont pas.
- Promouvoir les programmes d’aide internationale. Il existe des institutions internationales et des parrainages qui luttent contre le décrochage scolaire, et auxquels vous pouvez accéder si vous avez les informations nécessaires .
Décrochage scolaire au Mexique
Le nombre d’abandons scolaires au Mexique augmente à mesure que l’âge des élèves avance , selon l’enquête intercensitaire de 2015 de l’Institut national de la statistique et de la géographie (Inegi). Ainsi, entre 6 et 11 ans, 98 % des enfants sont scolarisés, mais à mesure que l’âge passe entre 12 et 17 ans, le taux d’abandon augmente également.
En 2015, en effet, 2,2 millions d’adolescents ont abandonné l’école (16,2%). Les principales raisons de ce décrochage sont le manque d’intérêt pour les études, le manque d’ aptitude ou de ressources pour un revenu (48,3%) et la pauvreté (14,2%).
